AUDIT KOMUNIKASI TERHADAP EFEKTIVITAS KOMUNIKASI PADA PROGRAM KONSELING KELILING

(Studi Kasus Program Konseling Keliling di SMP Negeri 26 Surabaya)

Abstrak

Komunikasi adalah suatu proses penyampaian pesan atau informasi dari komunikator kepada komunikan sehingga pesan yang dimaksud dapat dipahami. Dalam pengaplikasiannya pada murid sekolah menengah pertama (SMP), komunikasi dapat diberi penilaian untuk menakar keefektivitasan dalam penyampaian informasi melalui audit komunikasi. Program konseling keliling dinilai dapat meningkatkan keefektivitasan dalam penyampaian informasi dengan menghilangkan pembatas antara guru dan murid di SMP Negeri 26 Surabaya. hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan strategi komunikasi melalui konseling keliling telah memberikan dampak positif yang signifikan terhadap efektivitas komunikasi di lingkungan sekolah. Penelitian kualitatif yang dilakukan secara langsung oleh peneliti di SMP Negeri 26 Surabaya ini menggunakan metode analisis deskriptif melalui studi lapangan yang dilakukan secara objektif dan subjektif mendapatkan hasil yakni memperkuat efektivitas komunikasi antara guru dan murid di SMP Negeri 26 Surabaya, tetapi juga meningkatkan kepercayaan dan partisipasi aktif dari masyarakat. Dengan menyajikan kegiatan konseling keliling yang apik, konsisten, dan informatif menjadi kunci utama dalam membangun dan mempertahankan citra positif SMP Negeri 26 Surabaya.