IMPLEMENTASI KEGIATAN MAGANG MAHASISWA PADA BAGIAN PEMERINTAHAN DAN KESEJAHTERAAN RAKYAT KOTA SURABAYA

Authors

  • Irma Irfiyanti Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya
  • Adi Susiantoro Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya

Keywords:

Administrasi Publik, Pelayanan Publik, Digitalisasi Data, Pemerintah Daerah

Abstract

Kegiatan magang merupakan bentuk pembelajaran praktis yang memberikan pengalaman langsung bagi mahasiswa dalam memahami proses administrasi dan pelayanan publik di lingkungan pemerintahan. Pengalaman ini penting untuk memperkuat kesiapan mahasiswa menghadapi tuntutan profesional di sektor publik. Tujuan pengabdian kepada masyarakat ini adalah memberikan pengalaman kerja nyata dalam tata kelola pemerintahan daerah. Metode kegiatan menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif melalui observasi, wawancara, dokumentasi, serta proses analisis data yang dilakukan selama pelaksanaan tiga kegiatan utama, yaitu pendataan sekolah melalui Rupabumi, verifikasi Beasiswa Pemuda Tangguh, dan pengecekan data persil berbasis digital. Selama kegiatan, mahasiswa terlibat dalam proses operasional instansi sehingga memahami alur kerja, penggunaan sistem digital, dan koordinasi antarpegawai. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan ketelitian dalam pengelolaan data, efektivitas proses administrasi, serta pemahaman mahasiswa terhadap mekanisme pelayanan publik. Kegiatan magang ini juga memperkuat kemampuan komunikasi, kedisiplinan, dan profesionalisme mahasiswa dalam menjalankan tugas. Secara keseluruhan, kegiatan magang memberikan pengalaman bermakna dalam menghubungkan teori dengan praktik pemerintahan. Kegiatan ini turut memberikan kontribusi positif terhadap peningkatan kualitas pelayanan publik di Bapemkesra.

References

Bolli, T., Caves, K., Esther, M., & Egg, O. (2021). Valuable Experience : How University Internships Affect Graduates ’ Income. Research in Higher Education, 62(8), 1198–1247. https://doi.org/10.1007/s11162-021-09637-9

Creswell, J. W., & Hirose, M. (2019). Mixed methods and survey research in family medicine and community health. 1–6. https://doi.org/10.1136/fmch-2018-000086

Miles, M. B., Huberman, A. M., & Saldana, J. (2014). Qualitative Data Analysis: A Methods Sourcebook (3rd ed.). SAGE publications.

Puspaningtyas, A., Indartuti, E., Rahmadanik, D., Basyar, M. R., & Hariyoko, Y. (2022). Buku Pedoman Magang Program Studi Administrasi Negara (pp. 1–36). https://publik.untag-sby.ac.id//web/download

Published

2026-03-02