PERAN STRATEGIS BBPMP DALAM MENDUKUNG TRANSFORMASI PENDIDIKAN DI JAWA TIMUR
Keywords:
Transformasi pendidikan, administrasi kepegawaian, magang mahasiswa, digitalisasi birokrasi, BBPMP jawa timurAbstract
ransformasi pendidikan berbasis digital menjadi agenda global sementara kesenjangan mutu antarwilayah masih tinggi, termasuk di Jawa Timur. BBPMP Jawa Timur bertindak sebagai pengungkit utama pemerataan mutu melalui pendampingan dan digitalisasi layanan. Penelitian pengabdian ini bertujuan menggambarkan kontribusi program magang pada penguatan administrasi kepegawaian BBPMP serta peningkatan kompetensi mahasiswa Administrasi Publik. Kegiatan dilaksanakan sebagai praktik kerja lapangan bertipe participatory job training selama 40 hari (3 Maret–8 Mei 2025) di unit kepegawaian BBPMP. Data diperoleh melalui observasi partisipatif harian, wawancara semi‑terstruktur, studi dokumen SIMPEG dan POS, serta logbook aktivitas; validitas dijaga dengan triangulasi sumber‑metode, sedangkan analisis menggunakan teknik reduksi‑display‑verifikasi dan tabulasi frekuensi sederhana. Hasil menunjukkan tercapainya 1 935 arsip terdigitasi, 287 entri SIMPEG terbarui, 43 draf surat kedinasan, tiga rekap absensi bulanan, dan satu POS kepegawaian yang disempurnakan. Mahasiswa menguasai keterampilan teknis aplikasi perkantoran, manajemen data, serta etika birokrasi, sekaligus mempraktikkan nilai integritas dan pelayanan publik. BBPMP memperoleh dukungan kapasitas jangka pendek dan masukan inovatif untuk akselerasi digitalisasi layanan. Magang ini menegaskan peran strategis BBPMP sebagai katalis transformasi pendidikan provinsi dan membuktikan bahwa kemitraan kampus‑instansi efektif memperkuat tata kelola kepegawaian.
References
Bappenas. (2020). Rencana Pembangunan Jangka Menengah Nasional (RPJMN) 2020–2024. Jakarta: Kementerian PPN/Bappenas.
BBPMP Jatim. (2023). Dokumen Profil dan Kinerja BBPMP Jawa Timur Tahun 2022–2023. Surabaya: BBPMP Provinsi Jawa Timur.
BPS Jawa Timur. (2023). Statistik Pendidikan Provinsi Jawa Timur 2023. Surabaya: Badan Pusat Statistik Jawa Timur.
Darmawan, A., & Putri, S. M. (2023). Peran Perguruan Tinggi dalam Mendorong Digitalisasi Pendidikan Melalui PKM. Jurnal Abdimas Integratif, 6(1), 33–41.
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. (2021). Permendikbud Nomor 28 Tahun 2021 tentang Organisasi dan Tata Kerja BBPMP. Jakarta: Kemdikbud.
Nugroho, S., & Fatimah, L. (2021). Service Learning untuk Peningkatan Literasi Digital Guru di Sekolah Desa. Jurnal Pendidikan dan Pengabdian, 5(2), 97–104.
Republik Indonesia. (2003). Instruksi Presiden Nomor 3 Tahun 2003 tentang Kebijakan dan Strategi Nasional Pengembangan e-Government. Jakarta: Sekretariat Negara.
Republik Indonesia. (2009). Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 25 Tahun 2009 tentang Pelayanan Publik. Jakarta: Kementerian Hukum dan HAM.
Republik Indonesia. (2021). Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 28 Tahun 2021 tentang Organisasi dan Tata Kerja BBPMP. Jakarta: Kemdikbud.
Rohman, H. (2010). Etika Pelayanan Publik. Bandung: CV Pustaka Setia.
UNESCO. (2024). SDG 4 Scorecard: Progress towards Quality Education. Paris: United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization.
World Bank. (2024). Digital Progress in Education: Bridging the Global Divide. Washington, DC: World Bank Group.
