MENINGKATKAN MINAT BACA ANAK-ANAK MELALUI PROGRAM MEMBUAT POJOK BUKU
Abstract
Di dalam desa Plaosan rata-rata anak-anak malas untuk berinteraksi di luar rumah maupun di sekolah dikarenakan
anak-anak sudah terbiasa untuk bermalas-malasan karena pandemic yang membuat anak-anak harus di dalam rumah
untuk cukup lama, Dan karena itulah anak-anak lebih suka untuk bermain handphone atau menonton televisi dan
rutinitas tersebut membuat anak-anak menjadi malas dan kurang suka untuk membaca maupun belajar saat di dalam
rumah maupun di sekolah. Permasalahan yang terjadi pada mitra adalah kurangnya minat anak-anak untuk belajar
membaca karena faktor bermain yang terlalu banyak yang membuat anak-anak lebih suka bermain dari pada belajar.
Tujuan proram KKN-PPM ini adalah: Pertama, memberdayakan anak- anak dalam upaya meningkatkan pembelajaran.
Kedua, melakukan pengajaran dengan baik. Ketiga, menangani tingkah laku. Keempat, memperkenalkan mentode
pembelajaran yang efektif yang membuat anak-anak tidak merasa bosan saat belajar. Beberapa metode yang bisa
diterapkan dalam kerangka meningkatkan peminatan anak-anak untuk membaca di massa endemic, Dalam program
KKN-PPM ini antara lain melalui: kegiatan observasi, wawancara, dokumentasi, penyuluhan, pelatihan, praktik,
monitoring dan evaluasi. Agar dalam pelaksanaan program kegiatan ini dapat berjalan dengan baik, mahasiswa peserta
KKN-PPM sebelum terjun di lapangan, terlebih dahulu diberi pembekalan tentang materi program yang akan
dikenakan pada perseta KKN. Diusulkan hasil kegiatan program KKN-PPM untuk dapat dijadikan sebagai karya
pengabdian yang dapat dipublikasikan melalui jurnal ilmiah..
Kata Kunci: KKN, Minat, Membaca, Pojok Baca
